POSTAL DE NATAL E FESTA DE NATAL

MONSENHOR JERÓNIMO DO AMARAL SCHOOL

DESPORTO ESCOLAR

Desporto Escolar

Curso de Árbitros/Juízes Escolares de Voleibol

Realizou-se na nossa escola o Curso de Árbitros/Juízes Escolares de Voleibol, com a participação de dez alunos e sob a orientação dos Professores Helena Figueiredo e Paulo Calejo. No dia 29 de Novembro, os alunos dirigiram-se para o auditório Via Láctea para aprenderem a História da Modalidade, Leis do Jogo e Sinalética da modalidade, Regulamento Específico e Organização da Modalidade no Desporto Escolar, Técnicas de Arbitragem e preenchimento dos boletins de Jogo 2x2, 4x4 e 6x6, que teve uma duração de duas horas. No dia 14 de Dezembro, encaminharam-se para o pavilhão desportivo para serem sujeitos a uma avaliação prática que decorreu durante o Torneio Inter-Turmas de Voleibol. Os alunos arbitraram todos os jogos do torneio do 2º Ciclo e foram avaliados pelos Professores de Educação Física, durante uma sessão de três horas. No dia 15 de Dezembro e durante uma hora, realizaram um teste, para dar cumprimento à avaliação teórica. Todos os alunos inscritos ficaram aptos para arbitrarem os jogos de Voleibol, no âmbito do Desporto Escolar. Todos os Professores de Educação Física foram unânimes em considerar o desempenho e comportamento durante o torneio como exemplares. Parabéns aos novos Árbitros/Juízes Escolares de Voleibol. São eles: André Rodrigues, Carlos Cruz, Daniel Migueis, José Teixeira, José Azevedo, Pedro Gil, Ricardo Gonçalves e Tiago Cruz do 9ºD, e Francisco Moucho e Valter Varandas do 7ºA.

Torneio interturmas de basquetebol

Realizou-se no passado dia 14 de Dezembro o VII Torneio de Voleibol inter turmas da nossa escola.



Actividade integrada no Projecto Anual de Actividades do Agrupamento e organizada pelo grupo de Educação Física, envolveu alunos do 2º ciclo, do 3º ciclo e dos CEF num total de 212 participantes que realizaram um total de 87 jogos de voleibol.


Da parte da manhã o torneio iniciou-se pelas 9:00 com o Torneio dos alunos do 2º ciclo que, apesar do imenso frio que se fez sentir durante toda a prova, aguentaram corajosamente e realizaram todos os jogos previstos. Por volta das 12.30 estavam apurados os vencedores e vencedoras do Torneio do 2º ciclo, que foram:


- 5º ano, feminino turma B e masculino turma G


- 6º ano, feminino turma F e masculino turma E


Da parte da tarde iniciou-se o torneio pelas 14:30 com os encontros entre as turmas do 3º ciclo que em jogos de 4x4 mostraram toda a sua técnica adquirida durante as aulas de Educação Física. Pelas 17:30 estavam encontrados os vencedores, são eles:


- 7º,8º e CEF masculino, venceu o 3º A


- 7º e 9º ano feminino, venceu o 9º C


- 9º ano e CEF masculino, venceu o 9ºA


Pena é que as turmas do 7º e 8º ano estivessem ausentes deste torneio coisa que não sucedeu nas últimas edições.


De salientar que os jogos foram arbitrados pelos alunos que frequentaram a Acção de Formação de árbitros/juízes de Voleibol.


Esta actividade permitiu que os alunos pudessem aplicar os conhecimentos adquiridos na Unidade Didáctica de voleibol, que foram realizadas durante as aulas de Educação Física no 1º período.






A Substrutura de Educação Física

APROXIMAR GERAÇÕES

Em véspera de Natal, alunos (9ºD) e professores deslocaram-se ao Lar de Idosos Sto António para realizar a actividade "APROXIMAR GERAÇÕES" (17/12/2010). Desta vez as canções de Natal e as pequenas lembranças dominaram a tarde. Os alunos cantaram sob a orientação da professora Cristina Viegas. Também houve momentos de leitura com textos do nosso grande escritor Miguel Torga, com destaque especial para a assistete da BE, Adília Martins. 

Os alunos em articulação com Língua Portuguesa e a Biblioteca realizaram postais de Natal personalizados para os idosos.

REGISTO DE ALGUMAS MÚSICAS (CLIQUE)

Orientação musical: Cristina Viegas
Organização: José Carvalho
Fotos:  Anabela Quelhas
Video: Ana André

Fotos brevemente

ORA AGORA JOGAS TU = ORA AGORA JOGO EU

PROJECTO A LER+ - JI e EB1 de Nogueira

BONECOS DE NEVE

Os alunos do 6º E, F e G orientados pelos docentes José Lopes e Isabel Pereira realizaram nos meses de Novembro e Dezembro um trabalho interessante no âmbito da reciclagem de materiais articulada com a exploração criativa dos mesmos e integrados na programação da disciplina de Educação Visual e Tecnológica.
Com cerca de 840 garrafas de plásticos de sumos/água foi possível criar um "boneco de neve" com mais de 2m de altura tendo o corpo um diâmetro de 1,60m. Este boneco foi electrificado e posicionado à frente do pavilhão A da escola sede do nosso agrupamento por forma a ser visualizado a partir do exterior.
Os comentários dos observadores têm sido de surpresa e admiração pelo excelente trabalho desenvolvido.

PROJECTO JERÓNIMO SALTARICO - Vale de Nogueira

 

OPERAÇÃO SALTO ALTO - no jardim de infância de Ponte

ERA UMA VEZ UMA PÁSSARO DA ALMA

 ERA UMA VEZ… “O PÁSSARO DA ALMA”

    Era uma manhã fria de Dezembro quando o pássaro da alma, bem escondido dentro de um livro, entrou no nosso Jardim de Infância. Como estava envergonhado, deu a sua voz a dois elementos do grupo de teatro da UTAD. A sua mensagem foi rica em afectos, rica em alegria e desafiou-nos a fazer coisas boas todos os dias. Para quê? Para sermos felizes.

     Não se esqueçam quanto MAIS coisas boas fizermos MAIS felizes seremos.

SEJAM FELIZES.

     Nós continuaremos a dar notícias.

Desporto Escolar

Torneio Inter-Turmas de Voleibol

No dia 14 de Dezembro, pelas 9 horas, houve um torneio de voleibol.

A equipa “As Invencíveis”do 5ºB ganharam umas medalhas de primeira classificação, da vitória das equipas femininas do 5º ano, devido aos treinos e aulas com a Professora Helena Figueiredo.

Gostámos de ganhar às outras participantes.

Gostávamos muito de participar outra vez e claro, que ganhássemos outra medalha.

Agradecemos os treinos com a Professora Helena, pois sem ela não teríamos ganho o torneio.

As alunas da equipa “As Invencíveis” são: Filipa Fraga; Viviane Magalhães; Cláudia Silva e Luana Pinto.

As Invencíveis

Escritor vem à escola

Fernando Carvalho um escritor jovem, comunicativo e bem disposto, esteve na escola EB7 de Vila Real a apresentar o seu livro. Contactou com os alunos no espaço biblioteca e respondeu a imensas perguntas realizadas por estes. Esperamos contar com a sua presença outras vezes.

FERNANDO CARVALHO - escritor

O escritor Fernando Carvalho estará presente na biblioteca da escola nº 7 de Vila Real no dia 13 de Dezembro de 2010. Esta iniciativa é apoiada pela Livraria Branco.

IDOLOMANIA

1ª exposição de coleccionismo

O coleccionismo

O COLECCIONISMO







Milhões de pessoas coleccionam os mais diversos objectos em todo o mundo. O que as leva a isto? Numa primeira análise, coleccionar poderia ser considerado apenas como uma forma de entretenimento, um simples " hobby ". Mas, uma análise mais atenta, logo demonstra tratar-se de uma actividade mais profunda e importante: o coleccionismo, além da ideia básica de entretenimento, é uma arte e uma ciência e desenvolve a aprendizagem, sendo uma actividade cultural por excelência.

A história relata, em diversas etapas do desenvolvimento humano, uma série de pessoas, em diferentes locais, preocupadas em guardar, armazenar objectos, de modo a preservá-los. Se isto não tivesse ocorrido, não teríamos, hoje, o conhecimento que temos de nosso passado. Os grandes acervos, em todo o mundo, quer particulares, quer de museus, arquivos, etc., iniciaram-se, em sua maioria, por pequenas colecções particulares.

Apesar dos inegáveis atractivos que os modernos meios de entretenimento proporcionam às pessoas, com estas maravilhas electrónicas que hoje existem (computadores, Internet, etc.), coleccionar jamais será uma actividade extinta. Não se pode deixar de constatar o irresistível charme e o fascínio que o acto de coleccionar exerce sobre as pessoas. A quase totalidade das pessoas já passou por uma experiência coleccionista, por mais breve que tenha sido, e quase todos, mesmo não tendo prosseguido, tem uma palavra de atenção, de reconhecimento, de carinho, de saudade e mesmo de admiração pelo que fez algum dia.


O coleccionismo é uma actividade salutar e recomendada, bem como pode ser praticada por qualquer idade, não sendo uma mera actividade recreativa infantil ou um passatempo a mais para a terceira idade. Todas as pessoas coleccionam algo, mesmo que não percebam. Podem ser caixas de fósforo, chaveiros, sapatos, etc. Inadvertidamente ou não, sempre guardam objectos. Segundo os psiquiatras, coleccionar é uma actividade absolutamente normal e proporciona uma higiene mental. Felizmente, é algo absolutamente normal. Podem ficar tranquilos, pois anormais são aqueles que não se interessam por nenhuma outra actividade, além de sua actividade quotidiana, às vezes nem mesmo por ela...



O COLECCIONISMO E A EDUCAÇÃO






Para se ter uma ideia da importância do coleccionismo, diversos países introduziram uma de suas formas, a Filatelia, em seus currículos escolares, considerando-se a sua importância didáctica, histórica e cultural. Dependendo do que se colecciona assim se estabelecem ligações a diversas disciplinas académicas: Geografia, História, Ciências, Artes etc..


De uma maneira lúdica, atractiva e agradável, o educador consegue, através do coleccionismos desenvolver fundamentalmente no indivíduo dois princípios básicos: o formativo, ao exigir o desenvolvimento de aptidões e das capacidades da pessoa e o informativo ao proporcionar a aquisição de conhecimentos especializados relacionados com o tema escolhido. Os benefícios didácticos, educacionais e culturais advindos desta prática são evidentes e é inegável a sua actuação como reforço ao currículo escolar.


A adopção de um plano para uma colecção, de uma estruturação da mesma, implica em raciocinar, criar, imaginar, pesquisar, estudar e observar regras, além de relacionar-se com terceiros. Este conjunto de tarefas configura um trabalho natural de observação, análise e síntese desenvolvendo aptidões e aumentado a capacidade de aquisição de novos conhecimentos com a consequente elaboração e expressão dos mesmos.


O desenvolvimento de uma colecção, tornando-a dinâmica, moderna, maleável, cada vez mais completa, induz, sempre a uma necessidade de um melhor trabalho, de mais pesquisas e por isto mesmo motiva cada vez mais o trabalho a ser desenvolvido.


O ato de coleccionar desenvolve a metodologia, o senso de observação, a atenção e por fim a paciência, tão necessárias para um estudo em profundidade de qualquer assunto. A pesquisa, item este tão importante e nem sempre prestigiado pelos educadores é um elemento obrigatório para qualquer forma de coleccionismo, pois vai despertar o instinto de curiosidade, fundamental para o prosseguimento de seus estudos. Paralelamente, a limpeza, o rigor, a correcção, elementos básicos da colecção serão elementos que lhe servirão ao longo da vida escolar, em qualquer grau e até mesmo profissionalmente, por toda a vida.

BOLETIM INFORMATIVO - Dezembro 2010

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IDOLOMANIA

CONCURSO "UMA VIAGEM CULTURAL A ESPANHA"

HOLA

Lee con atención el regulamento y decide si estás listo para participar.

Habla con tu profesora de Español y empieza ya a elaborarlo.

Comemoração do Dia Mundial da Luta Contra A SIDA na Escola Monsenhor Jerónimo do Amaral

A Escola Monsenhor Jerónimo do Amaral, comemorou no dia trinta de Outubro de dois mil e dez o dia mundial da luta contra a SIDA. A comemoração contou com a participação de todo o Agrupamento, desde a Educação Pré-escolar até ao Terceiro Ciclo.

Foram feitos laços – símbolos da SIDA, em vários materiais, que se encontram expostos junto à Biblioteca (ver figuras).

A actividade teve como finalidade, sensibilizar a comunidade educativa, em especial os nossos alunos, para este flagelo que assola a sociedade e que afecta todas as classes sociais.

A prevenção desta doença, tem de passar pela adopção de estilos de vida saudáveis e isto só é possível se houver um grande empenho por parte dos profissionais da saúde e da educação, como tem vindo a acontecer nos últimos anos.

Diga-se que a promoção da saúde tem de passar por um conjunto de medidas e atitudes de carácter pessoal, social, económico, educativo, legislativo, entre outros. É de facto importante que as pessoas possuam literacia científica sobre SIDA, mas também é importante que os nossos jovens desenvolvam competências sociais de forma a poderem assumir comportamentos ajustados face à situação em que se encontram.

A adesão a esta actividade, demonstrou claramente, que na Escola Monsenhor Jerónimo do Amaral, há um forte empenho na promoção da saúde. A Escola, preocupa-se também, com a gestão dos recursos naturais que são uma das formas de sustentabilidade de vida na Terra. Na realização dos laços houve a preocupação no reaproveitamento dos recursos. Assim, havia laços feitos com massas alimentares que estavam fora de validade, ráfia, tecidos, cordas, entre outros materiais.

Os alunos do nono A, realizaram em Formação Cívica e Área de Projecto, um “PowerPoint” sobre SIDA que foi apresentado a várias turmas.

A área da Saúde Escolar de Mateus ofereceu materiais como: lápis, canetas, réguas e pulseiras que foram distribuídos aos alunos. As réguas continham a seguinte mensagem “Não te deixes infectar pela dúvida”. A SIDA, tem de ser levada muito a sério porque as pessoas infectadas acabam por morrer mais cedo. Não antecipes a tua morte, abraça a vida, diz não à SIDA.

A Coordenadora da Educação para a Saúde

(Escola Monsenhor Jerónimo do Amaral)

CENTENÁRIO DA REPÚBLICA PORTUGUESA - folheto 9/10 - Novembro

(clique para ampliar)

Carta a los Reyes Magos

Regulamento do I Concurso de Escrita “Carta a los Reyes Magos”



CAPÍTULO I


Âmbito


Artigo 1.º


Instituição




Os professores de Espanhol das Escolas: Sec./3 do Morgado de Mateus - Vila Real, Sec./3 Camilo Castelo Branco – Vila Real, Sec./3 de São Pedro – Vila Real, Agrupamento vertical de Escolas de Monsenhor Jerónimo do Amaral – Vila Real, Agrupamento Vertical de Escolas de Vila Pouca de Aguiar - Sul – Vila Pouca de Aguiar - Agrupamento Vertical de Escolas Dr. João de Araújo Correia – Peso da Régua – e Agrupamento de Escolas de Alijó - Alijó, com a colaboração da Câmara Municipal de Vila Real (representado pelo Gabinete de Relações Internacionais e Cooperação), município geminado com as cidades espanholas de Benavente e Ourense, e os docentes da área de Espanhol do DLAC da UTAD promovem o I Concurso de Escrita denominado "Carta a los Reyes Magos", partindo da selecção de cartas enviadas, no âmbito da Comemoração do Dia de Reis.


Artigo 2.º


Objectivos






São objectivos do I Concurso de Escrita “Carta a los Reyes Magos”:


a) Divulgar aspectos civilizacionais e culturais espanhóis;


b) Activar conhecimentos de língua e de cultura espanhola;


c) Fomentar e consolidar hábitos de escrita;


d) Promover a criatividade e a imaginação.


Artigo 3.º


Destinatários


Alunos de Espanhol dos Ensinos Básico (Regular) - 3º ciclo - e Secundário (Regular) das Escolas organizadoras.






Artigo 4.º


Modalidades


1. Os textos serão escritos em prosa e em língua espanhola;


2. Só poderão ser submetidos a concurso textos inéditos;


3. Os textos deverão ser digitados em computador em letra Times New Roman, tamanho 12, espaçamento entre linhas de 1,5;


4. Os textos deverão ter obrigatoriamente um título;


5. Os textos deverão ter entre 50 e 120 palavras;


CAPÍTULO II


Organização


Artigo 5.º


Apresentação de Candidaturas


1. Os textos deverão ser entregues nas Escolas envolvidas até ao dia 16 de Dezembro de 2010;


2. Os textos deverão ser assinados com pseudónimo e entregues em envelope fechado, em cujo rosto se deve escrever I Concurso de escrita “Carta a Los Reyes Magos” e as siglas EB – Ensino Básico - ou ES – Ensino Secundário;


3. O envelope referido no ponto dois deve conter outro envelope com o pseudónimo registado por fora e com uma folha onde conste a identificação completa (nome, número, turma e escola);


4. Apenas é permitida uma só candidatura por aluno;


5. Os resultados serão divulgados a 6 de Janeiro de 2011, dia de Reis, nas páginas WEB das escolas, site da Câmara Municipal e meios de comunicação locais.
 
Artigo 6.º



Júri


1. O júri será composto pelos professores de Espanhol das Escolas envolvidas, presidido por um elemento do Gabinete de Relações Internacionais e Cooperação da Câmara Municipal de Vila Real – Dr.ª Cláudia Araújo – e pelos docentes do Departamento de Letras, Artes e Comunicação da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro – Dr.ª Cátia Teixeira e Dr. José Giménez;


2. Os critérios de apreciação são os seguintes: domínio da língua, organização, coerência e coesão do texto, enquadramento na tipologia textual, respeito pelo tema e criatividade e inovação.






Artigo 7.º


Divulgação dos resultados


1. Os concorrentes premiados receberão a informação pelos professores de Espanhol da(s) escola(s) a que pertencem.


CAPÍTULO III


Prémios


Artigo 8.º


Classificação e valores


1. Apenas seis textos sairão vencedores, três para o Ensino Básico e três para o Ensino Secundário;






2. Poderá ser atribuída uma menção honrosa a outros textos, se tal se justificar;






3. Os vencedores dos primeiros lugares de cada nível de ensino terão a oportunidade de ver os seus textos publicados nos jornais escolares das Escolas participantes e jornais locais;






4. Se o júri entender que os trabalhos em apreço não reúnem a qualidade necessária, não serão atribuídos prémios.




Disposições Finais


Artigo 9.º


Aceitação das condições


1. Os concorrentes ao participarem no concurso aderem às condições presentes neste regulamento;


2. Os textos dos candidatos ficam na posse da organização;


3. Da decisão do júri não haverá recurso;


4. Para mais informações os interessados poderão contactar os professores de Espanhol das escolas envolvidas;


5. Qualquer caso omisso será resolvido pelo conjunto dos professores organizadores.

"se eu fosse"

ÁREA DE PROJECTO

Tema “As Profissões”

Composição “se eu fosse…”

Se eu fosse fotógrafo tiraria muitas fotografias (históricas, de monumentos, de pessoas, de notícias, paisagens, etc…).

Era também divertido ir a outros sítios, como: África, Deserto, Nova Zelândia e também à selva.

Se fosse possível, também gostaria de ir a outros planetas como Mercúrio, Vénus, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno e Plutão.

Pois, se fosse a estes sítios todos, podia tirar fotos magníficas que nenhum ser vivo tivesse visto.

Poderia fazer quadros com fotos muito grandes e expô-los em museus.

Mas isto tudo só pode acontecer se eu tiver uma máquina fotográfica de boa qualidade. Pois, se a máquina for fraca, as fotos não ficam muito bem.

Isso seria muito fixe, mas dá muito trabalho! Daria trabalho porque estas fotos teriam de ser trabalhadas antes e depois de tiradas.

Seria divertido ser fotógrafo!

Filipa Fraga 5ºB nº9

Lição sobre a água

Na actividade "Era uma Vez na Física" a professora Joana proporcionou mais uma aula de articulação com a biblioteca escola, homenageando e divulgando a obra de António Gedeão.

Lição sobre a água

Este líquido é água.

Quando pura

é inodora, insípida e incolor.

Reduzida a vapor,

sob tensão e a alta temperatura,

move os êmbolos das máquinas que, por isso,

se denominam máquinas de vapor.

É um bom dissolvente.

Embora com excepções mas de um modo geral,

dissolve tudo bem, bases e sais.

Congela a zero graus centesimais

e ferve a 100, quando à pressão normal.

 

Foi neste líquido que numa noite cálida de Verão,

sob um luar gomoso e branco de camélia,

apareceu a boiar o cadáver de Ofélia

com um nenúfar na mão.

(António Gedeão)

VAMOS VISITAR O AVÔ

EXPLORAÇÃO DA HISTÓRIA:


“VAMOS VISITAR O AVÔ”






PERSONAGENS PRINCIPAIS: URSINA E O URSINO;






LOCAL DA ACÇÃO: O URSINO E A URSINA ESTÃO NUM COMBÓIO;






“ A URSINA CORRE PELO CORREDOR DO COMBÓIO”


OUTRO TÍTULO: - “ A URSINA VAI VISITAR O AVÔ”


“ A VIAGEM DA URSINA E DO URSINO”


“ A VIAGEM DE COMBÓIO”


“ O URSINO E A URSINA ANDARAM DE COMBÓIO”






PARTE PREFERIDA: A URSINA A CORRER PELO CORREDOR DO COMBÓIO;






CARACTERIZAÇÃO DA URSINA? IRREQUIETA, TRABALHADORA, TEM PRESSA EM CHEGAR E NÃO TEM PACIÊNCIA;

Exploração de um dos livros da pasta do Jerónimo Saltarico.

Autores: crianças do Jardim de Infância de Vila Meã

IDOLOMANIA

UM PAI VISITANTE

Área de Projecto 5ºB 2010/2011

“Um Pai Visitante”

No dia 25 de Novembro de 2010, o pai da aluna Beatriz, Sr. Coriolano Carvalho, com a profissão de fotógrafo, veio à aula de Área de Projecto do 5ºB que decorreu das 15:00h até às 16:30h, para responder a algumas perguntas e para nos ensinar a utilizar correctamente a máquina fotográfica. Primeiro estivemos na sala 18 onde pudemos mexer na máquina fotográfica do Sr. Coriolano, que é uma pessoa que trabalha por conta própria. Ele explicou-nos que havia três tipos de fotógrafos: os free-lancers, os paparazzi e aqueles para quem a fotografia é como um hobby (passatempo). Também nos explicou que as máquinas podiam ser digitais ou analógicas.

O Sr. Coriolano disse que gostava mais das máquinas fotográficas da marca Canon e ainda explicou que ser fotógrafo podia ser difícil ou fácil, isso dependia da pessoa. Para ele não era difícil ser fotógrafo, porque quem gosta da sua profissão faz um bom trabalho e consegue tudo o que é necessário.

O pai da Beatriz fez uma breve reflexão: “hoje em dia quem não tem estudos não faz nada”. O motivo que o levou a dizer isto foi que ele sempre sonhou ser professor de EVT, mas não completou os estudos. A fotografia surgiu através do desenho e explicou que ambos estavam ligados.

Fomos lá para fora, onde o Sr. Coriolano nos ensinou a usar correctamente o flash. E tirámos fotografia de grupo e fotografias com o nosso grupo de trabalho.

Eu acho que foi uma actividade gira, devíamos experimentar mais vezes.

                                                                                              Ana Carvalho 5ºB nº2

Escritor do mês

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TRÊS FÁBULAS

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